Quin paper juga la llum de la pissarra en la il·luminació educativa
En el procés de nova construcció o actualització, sovint els dissenyadors d’il·luminacions diuen a moltes escoles que, a més de la il·luminació de l’aula, també s’han d’instal·lar llums de pissarra a l’aula. La pregunta és, doncs, que la llum de la pissarra no és una llum d’aula? Quina diferència hi ha entre tots dos? Què passa si només s’instal·la la llum de l’aula i la llum de la pissarra?
En cert sentit, el llum de la pissarra és una mena de llum d’aula, però quan s’utilitza en il·luminació de l’aula, la funció principal del llum de l’aula és il·luminar l’escriptori de l’estudiant&# 39, de manera que l’alumne tingui bon ambient de lectura i escriptura. La funció principal del llum de la pissarra és il·luminar la zona de la pissarra, de manera que els professors puguin escriure a la pissarra sense problemes, de manera que els estudiants puguin veure clarament el text de la pissarra.
La il·luminació de l’aula és més freqüent a l’aula, amb les característiques següents: 1. Reixa antirefleig; 2. Pantalla alta; 3. Protecció professional dels ulls; 4. Estalvi energètic; 5. Llarga vida; 6. Protecció ecològica i ambiental. Aquestes característiques satisfan bé les necessitats d’il·luminació de l’aula i proporcionen als estudiants un entorn d’il·luminació professional.
En el disseny d’aparells d’il·luminació de l’aula, els llums de l’aula s’han de disposar uniformement longitudinalment i la distància vertical entre els llums i la taula no ha de ser inferior a 1,7 metres, és a dir, la instal·lació dels llums de l’aula s’ha de referir a la alçada de la taula. L’alçada dels escriptoris a les escoles primàries i secundàries se situa generalment al voltant dels 70 cm, i l’alçada dels escriptoris als jardins d’infants se situa generalment al voltant dels 50 cm.
El disseny de la làmpada de pissarra és diferent del disseny de la làmpada de l’aula. La làmpada de pissarra ha de ser una làmpada de pissarra especial amb característiques de distribució de llum intenses i asimètriques. La làmpada de la pissarra s’ha d’instal·lar paral·lela a la pissarra, 0,7 m-1,0 m paral·lela a la pissarra i 0,1 m-0,2 m perpendicular a la vora superior de la pissarra. S'ha d'ajustar l'angle de control de la làmpada de la pissarra per evitar enlluernaments directes al professor.
